一、专业介绍

落实国家人口战略和解决重大民生问题的重点专业

依托我校特殊教育高水平专业群

国家级职业教育“双师型”教师培训基地

开发教育部1+X幼儿照护职业技能等级标准及其配套课程

全国托幼一体化行业产教融合共同体常务理事单位

二、培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

三、主修课程

专业基础课：婴幼儿心理发展、婴幼儿生理基础、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿保教概论、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿手工与玩教具制作、托育机构组织管理导论等

专业核心课：婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动设计与实施、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿行为观察与记录、托育机构环境创设、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务等

专业实践课：教育见习、岗前综合实训、教育调查实践、岗位实习、毕业设计

专业拓展课：幼儿园保育教育，婴幼儿特色发展指导，亲子活动指导，职业技能证书等

四、就业方向

从事托育教师、幼儿园教师、儿童保健专员、早期教育指导师、早期绘本阅读指导师、保育员、育婴师等工作。

五、资格证书

幼儿园教师资格证、1+X幼儿照护职业技能等级证、保育员职业资格证、育婴员职业资格证、健康管理师、学前融合教育技能等级证书等。

六、教学条件

专业拥有“婴幼儿膳食与营养实训室”等32个校内实训室和“襄阳创艺贝比托育服务实训基地”等10个校外实习实训基地。

七、教师风采

李芳，副教授，南京师范大学学前教育学专业硕士研究生。从教以来，一直担任《学前儿童卫生与保健》等课程的教学与建设工作，指导的学生参加2023年第二届“幼乐美杯”湖北省职业院校早期教育专业保教技能竞赛荣获团体二等奖；公开发表学术论文2篇，参编专业教材2部。主编高职高专“十四五”规划学前教育专业新标准实践型示范教材《学前儿童卫生与保健》1部。

周霞，讲师，毕业于重庆师范大学美术学院，学前教育专业美术教师，校级教学新秀、教学之星；曾获湖北省信息化教学能力比赛二等奖，襄阳市优秀成果三等奖。襄阳市纪律检查委员组编制出版——漫画《廉洁自律准则》《党员处分条例》美术编辑；湖北省自然科学基金课题《米芾书法数字化公共服务平台研究》，排名第二，已结题；指导学生在湖北省小学教育学生技能竞赛“简笔画”赛项获得二等奖；襄阳市宣传部主办“清廉襄阳、你我同行”宣传画作品获得二等奖；指导学生在湖北省早期教育专业技能竞赛获得二等奖。

邓韵秋，讲师，泰莱大学教育学博士，主要致力于学前教育专业理论的研究。先后承担《学前教育学》、《学前心理学》、《幼儿园课程论》等专业课程的教学工作。持有中级育婴员职业资格证书和英语专业八级证书。在国内外期刊上发表学术论文十余篇，并参与了省级在线开放课程《学前教育学》、省级教学改革研究项目基础会计精品在线开放课程建设与应用研究，以及职业教育国家精品在线课程《学前教育学》等项目的建设，副主编省部级“十三五”规划教材《学前教育学》一部。多次被选派参加国家级、省级学术培训及文化交流活动。

申欣悦，讲师，毕业于华中师范大学学前教育学专业。主要讲授《幼儿教育心理学》《学前心理学》《0-3岁婴幼儿心理发展》等课程；发表学术论文2篇，参编教材《幼儿语言教育与活动指导》，参与国家级在线精品课程《学前教育学》的建设，主持和参与《学前教育本科层次职业教育人才培养模式研究》等科研项目两项。

范书妍，毕业于华中师范大学学前教育学专业，现为襄阳职业技术学院师范学院专任教师。主要讲授《学前教育科研方法》《0-3岁亲子教育活动指导》等课程；发表学术论文3篇，其中有CSSCI文章一篇，参编教材《婴幼儿保育与教育》。

八、学历提升

（一）专科段的“专套本”

进校时注册华中师范大学、长江大学等高校本科学籍，参加“专套本”考试，全部课程考试合格后，可获得本科毕业证书（国家承认学历）。

（二）普通“专升本”

还可通过湖北省专升本考试进入本科学校相近专业继续深造，获得全日制本科文凭。以上两种学历提升途径符合学位授予条件的，均可授予学士学位。