4月2日是第19个“世界孤独症关注日”。为响应国家“关爱自闭症群体，促进社会融合”的号召，我校师范学院特殊教育专业充分发挥学科优势，联合襄阳展颜之星、襄阳市体育运动中心楚星俱乐部，开展了一系列兼具专业深度与人文温度的公益活动。活动通过“家长培训+专业干预+融合运动”的多元形式，帮助孤独症儿童突破身心局限，在运动中感受快乐、提升社会参与能力，同时为家长提供专业支持，缓解养育压力，彰显了高校服务社会的责任与担当。

专业守护：家长培训与融合实践双轨并行

4月1日下午，师范学院特殊教育专业主任毛小波为孤独症儿童家长带来了一场题为《关注行为里程碑，促进特殊儿童发展》的专题讲座。讲座从孤独症儿童的行为发展规律切入，结合临床案例，向家长普及了早期干预的关键节点和家庭康复的实用技巧，帮助家长科学认识孩子的需求，缓解焦虑情绪。

特殊教育专业的学生志愿者们开展了“一对一”个训课实践。他们运用课堂所学，通过结构化教学、正向强化等专业方法，为孤独症儿童进行认知、语言和社交能力的针对性训练。部分志愿者还开展了融合体育活动，将感统训练与趣味游戏结合，在提升儿童体能的同时，锻炼了自身的专业技能，实现了“教学相长”。

特殊教育专业学生对康养部学生职业适应能力培训，进行有针对性的良好习惯及职业适应能力培训。

冰上星光：运动干预点亮“星孩”自信

4月2日下午，“冰上星光与爱同行”融合运动活动在襄阳市体育运动中心楚星俱乐部温情开启。襄阳职业技术学院[1+]青年志愿者协会的会员们全程提供专业服务，他们提前接受了特教专业教师的培训，掌握了与孤独症儿童沟通的要点和安全保护技巧。活动中，志愿者与孩子“一对一”结对，通过牵手滑行、游戏互动等方式，帮助孩子克服对冰面的恐惧，感受运动的乐趣。一位参与活动的家长感慨：“孩子平时很少主动与人互动，但今天在志愿者的鼓励下，竟然主动伸手去拉小伙伴的手，这让我看到了希望。”

系列活动不仅为孤独症儿童搭建了融入社会的桥梁，也展现了师范学院特殊教育专业“理论与实践结合、专业与公益并重”的育人特色。