郭洋，女，汉族，中共党员，湖北宜城人。2014年6月毕业于襄阳职业技术学院人文艺术学院（师范学院）语文教育专业，同年12月，获取华中师范大学教育学专业自考本科毕业证书。大学毕业后，郭洋为了将自己所学的专业知识惠及更多学生，毅然南下，从湖北去到广东工作。2014年8月—2015年7月，在中山市三乡镇南峰学校任教小学高段语文以及班主任工作；2015年8月——至今，在中山市卓雅外国语学校校任教小学高段语文教育教学、班主任工作以及三年年级组长工作。工作期间认真学习《教育法》《教师法》，始终牢记党的教育方针与自己从教的初心使命，为南粤大地的教育事业贡献着自己的一份力量。
一、锻炼自己，潜心学习
在襄职就读期间，在班级中担任了班长一职，在学习之余锻炼了自己的能力。大学班长的工作可想而知，班主任不在时就是班集体的核心，琐碎事很多，不少大学新生正是生因为担心学习任务重，从一开始就无心班干部这一职务。然而郭洋不但把这些事处理得井井有条，更是在平时带头鼓励和组织大家多参加活动，将每个人的特长展示出来。除了提升能力之外，她对于自己的学历，也有着高标准，严要求，她报名参加了学校里的专套本学习，这一决定意味着郭洋在平时不仅要学好专科内容，还要抽时间去学习本科的课程。郭洋的家在宜城，距离襄阳不过50公里，周末放假是可以回家度过的。但是她为了与老师联系方便、更好服务同学，同时也为了自己能够专心学习，周末和节假日回家的次数便少之又少。夏蝉冬雪，轮回一瞥。三载春秋过后，她终于功夫不负有心人，获得了华中师范大学的自考本科毕业证书。班级上的工作者、日常课程的学习者，这两种角色陪伴着她走过了大学校园里的三年，也正是这两大角色，培养了郭洋吃苦耐劳的良好的品质，为她将来胜任教育行业工作奠定了坚实的基础。
二、绽放光彩，获取成就
作为教育专业出身，在学校从事教学工作就是郭洋就业的第一选择。在广东省中山市卓雅外国语学校担任班主任期间，她不仅工作认真，而且还在平日里注重学生的个性差异、因材施教。在她的悉心指导下，班里的学生不仅品学兼优，而且还通过参加各种比赛获得了不少荣誉。在这个过程中，郭洋自己也在践行着终身学习的理念，这也成为了她取得优异成绩的不竭动力。2017年5月，指导学生参加广东省中小学语文素养大赛，学生荣获一等奖、团体二等奖，被评为“优秀指导老师”；2017年6月，所带班级五（3）中队，被评为2016—2017年度中山市“少先队先进中队”；2015年12月，指导赵家熙同学参加中小学生作文竞赛活动中获一等奖，被评为“优秀指导老师”；2017年8月，被评为开发区“优秀教师”；2016年10月，在师德建设主题教育月征文比赛中，荣获开发区二等奖；2017年10月，在师德建设主题教育月征文比赛中，荣获开发区二等奖；2017年12月，参加火炬区经典诵读大赛荣获教师组二等奖；2018年9月，被评为校级“优秀年级组长”荣誉称号；2017年6月，被评为校级“优秀中队辅导员”荣誉称号；2016年—2020年期间，获校级“优秀班主任”6次，“优秀教师”3次；2019年-2020年，获校级命题比赛二等奖；2020年4月，指导学生参加校级“童诗心语哥百年”诗歌大赛分别获一、二等奖……在教学工作期间，郭洋不仅教育好了学生，同时更成就了自己。
三、无论身份，初心育人
除了卓雅外国语学校的教育工作者这一身份外，郭洋的另一个身份就是母亲。她孩子的年龄不大，大概1岁左右，这个阶段的孩子处于教育的关键期。埃里克森的人格发展阶段理论认为：婴儿期的发展危机是“信任感对怀疑感”，它启示在教育孩子时需要帮助他们获得信任感，克服不信任感。本就是教育专业出身的母亲郭洋更是深谙这个道理，每天在学校忙完工作后，她最牵挂的莫过于自己的孩子。然而在回家之后，她不得不先把手头学生的作业处理完后才能腾出时间去照顾孩子，有时为了学生和家长的工作，她甚至能忙到深夜，只有在周末才能在工作上闲下来，投入到带孩子的热情中去。在带孩子的时候，她很注重孩子的亲身体验能力，家里的爬爬垫上有很多婴幼儿的安全玩具供孩子把玩、拆卸，她想让孩子用眼睛的观察与手指的运动去感受这个大千世界的奇妙之处。一块爬爬垫也成为了孩子学步的“舞台”，用那不太矫健的步伐走起路来，还真像小舞童在舞台上翩翩起舞呢。除此之外，她还会以日记的形式记录孩子每天的成长，定期拿出来翻看，如此也让她在繁重的教学工作之余露出会心一笑。如此看来，郭洋的确是把握教育规律，不仅在对待学生上有一套妙招，家庭育儿方面更是别出心裁。
汉水襄阳千山秀，读书襄职技艺长。从襄阳职业技术学院走出去的一届届毕业生，也会有自己的工作、自己的家庭。郭洋就是他们其中的一个缩影，在教学中刻苦钻研、兢兢业业，得到领导的肯定：在育儿时无微不至、寸草春晖，得到家人的肯定，体现出了一名襄职毕业生应有的责任与担当。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。郭洋表示，今后将不忘初心，继续前进，一步一个脚印，为社会主义建设事业培育更加健全的人才，为教育事业的发展创造更加美好的明天。相信郭洋也一定能够履行自己的诺言，实现自己的梦想，秉持襄阳职业技术学院“厚德、笃学、慎思、敏行”的校训，在教育领域上、在教室岗位上继续发光发热，学高为师，身正为范，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
获得荣誉
2017年5月，指导学生参加广东省中小学语文素养大赛，学生荣获一等奖、团体二等奖，被评为“优秀指导老师”
2017年6月，所带班级五（3）中队，被评为2016—2017年度中山市“少先队先进中队”
2015年12月，指导赵家熙同学参加中小学生作文竞赛活动中获一等奖，被评为“优秀指导老师”；2017年8月，被评为开发区“优秀教师”
2016年10月，在师德建设主题教育月征文比赛中，荣获开发区二等奖
2017年10月，在师德建设主题教育月征文比赛中，荣获开发区二等奖
2017年12月，参加火炬区经典诵读大赛荣获教师组二等奖
2018年9月，被评为校级“优秀年级组长”荣誉称号
2017年6月，被评为校级“优秀中队辅导员”荣誉称号
2016年—2020年期间，获校级“优秀班主任”6次，“优秀教师”3次；
2019年-2020年，获校级命题比赛二等奖
2020年4月，指导学生参加校级“童诗心语歌百年”诗歌大赛分别获一、二等奖
