10月31日,由湖北省教育学会小学教育专业委员会主办、我校承办的“2026年湖北省小学教育专业委员会学术年会暨‘智能时代小学教育高质量发展’高峰论坛”开幕。全省高校、小学及研究生代表100余人参会。

我校党委委员、副校长赵劲松致欢迎辞。他指出,智能化转型绝不是简单用技术替代教师,而是要让人工智能成为赋能学生学习、助力教师教学、优化学校治理的有力助手。省小教专委会执行主任范丹红致辞并作年度工作报告。

本次年会得到全省小学教育界的积极响应,大会共收到学术论文170篇、教学案例37个。经严格查重与专家评审,最终83篇论文和20个案例分获一、二、三等奖。

在大会的主旨报告环节,华中师范大学副教授陈敏分析了AI技术重塑课堂形态与教学模式的具体路径;湖北文理学院副教授王炜梳理了小学教育专业师资与课程体系的结构性现状,并提出优化建议。
当日下午,大会平行设立了高校组、基础教育组和研究生组三个分论坛。代表们分别围绕人工智能赋能课堂教学、一线教学实践创新以及师范生人工智能素养培育等议题进行了研讨与经验分享。湖北第二师范学院教师教育学院副院长刘晶晶作大会闭幕式总结。

会议期间,专委会于10月30日晚先行召开了工作会议。与会委员讨论了小学教育专业建设发展及2027年湖北省小学教育专业学生技能竞赛等筹备事宜,并对后续工作进行了部署。
本次年会为全省小学教育领域的理论研究与实践交流提供了平台,学校将继续加强与全省教育同仁的交流合作,把握数字化发展机遇,为培养适应人工智能时代的小学教师、助力教育强国建设贡献力量。
(初审:龚良运 复审:杨海曼 终审:韩景)