10 月 13 日下午，师范学院（特殊教育学院）召开 “十五五” 发展规划专题研讨会。学院党总支成员、全体副科级干部、两室一中心主任参会。

会前，参会人员已在科室、专业领域开展调研，复盘 “十四五” 成效、剖析问题，结合国家政策与学校任务提前谋划，为会议奠定基础。

会上，各负责人围绕多领域建言。在 “十四五” 工作复盘环节，大家结合分管领域与专业实际，系统总结学院在人才培养、专业建设、师资队伍、学生管理、社会服务等方面的主要成绩，提炼实践中形成的相对优势与建设经验；

同时坚持问题导向，客观分析当前发展的短板不足：部门专业面临停招、与职教本科目录不匹配，教师企业实践激励及校企合作深度不足，数字化转型滞后、高层次人才短缺等问题。从专业设置、机制创新、内涵建设等维度剖析原因，为 “十五五” 规划规避风险、优化路径提供参考。

刘红新院长对本次研讨发言给予高度评价，发言人员能结合岗位与专业、立足校院发展拓展思路，同时指出需进一步研讨深层问题。

针对后续工作，刘院长明确三方面部署：一是学院将持续开展分类分层专题研讨，重点关注占比超 50% 的青年教师发展，深化规划细节；二是要求全体人员围绕本次发言内容做足准备，重点聚焦专业建设、学校职教本科建设细化工作举措；三是将组建专项工作专班，同时针对各专业发展逐一回应思路、指明方向，为 “十五五” 规划科学编制与高效落地筑牢基础。

会议最后，张丹书记提出 “画像、目标、路径” 思路，明确学院需先定位，核心目标为升本与双高。建议对照双高成果、学校任务等七类标准定目标，围绕专业、师资等明确规模，路径上 “缺什么补什么”，鼓励全员发力。

此次研讨会立足前期调研与 “十四五” 复盘，凝聚各负责人专业智慧，明确问题与方向，经院长部署、书记提思路，为师范学院（特殊教育学院）“十五五” 规划科学编制与未来高质量发展夯实基础。